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【城大教學獎】三傑一團隊勇奪殊榮 科技賦能打造前瞻學習體驗

CT進修導師阿J

香港城市大學(城大)公布2025/26學年傑出教學獎得主,三位教師及一個教學團隊獲此殊榮,表揚他們在化學建築工程、創業教育及獸醫學等領域的教學創新。得獎者積極運用生成式人工智能(AI)、虛擬實景(VR)及跨學科協作等前沿科技,為學生構建更具前瞻性的學習模式。

城大首席及常務副校長李振聲教授高度讚揚得獎者勇於探索科技驅動的教與學方法,有效提升學生的學習動機,並為社會培育具備未來所需技能的新世代專業人才。

臨床動物醫學系臨床助理教授Santiago Alonso Sousa教授,將AI融入獸醫教學,透過培養學生的數碼素養,強化其臨床思辨、批判性思考及專業操守。他引入結構化的開卷考試,允許學生在指引下使用生成式AI,將評核重點由背誦轉移至評估AI內容的準確性與恰當性,從而提升學生的批判性思考能力。

化學系助理教授瑪瑩·巴巴克教授的「科學鑑證」課程,利用VR技術打造逼真的模擬犯罪現場,讓學生分組收集證據及進行調查,體驗沉浸式模擬訓練。她亦善用互動教學平台及團隊合作學習模式,營造友好的學習氣氛,顯著提升學生的課堂參與度和成績。

建築學及土木工程學系特任講師姜忠偉博士,為應對業界對具備建築信息模擬(BIM)技能測量師的需求,設計了科技驅動的BIM課程體系。他廣泛採用AI及數碼學習模式,並推動跨學科團隊合作,尤其在「縱合建築項目發展(IBDP)」課程中協調BIM應用。他更促成大學成立建設信息及智慧城市集群(BISCC),提供包括雲端BIM伺服器、延展實境(XR)應用及生成式AI ChatBIM系統等先進學習設施。

資訊系統學系副教授郭致偉教授團隊,針對創業學生在組建團隊、技術知識及提案技巧方面的挑戰,推動AI驅動的團隊合作創業學習模式。團隊透過AI核心管理角色分類、自主研發的AI專利檢索聊天機器人,以及自主式AI提案演說練習培訓,提升學生的學習效果和創業能力。自2020年起,該模式已成功協助部分學生獲得城大「HK Tech 300」種子基金資助,並在校外創業比賽中獲獎。

城大傑出教學獎自1993年設立,旨在表揚傑出教師及推廣最佳教學實踐。每位得獎者可獲15,000港元現金獎作專業發展,並獲得15萬港元撥款用於教學發展項目。

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