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【PISA學生能力國際評估】港生閱讀能力跌至全球第11創新低 數學能力輸澳門台灣 新加坡學生3項目全稱霸

學生能力國際評估計劃(PISA)2022研究結果昨日出爐,香港15歲學生閱讀能力排名及分數同創歷屆新低,在全球位列第11位,較上屆2018年評估急降7位;科學排名則由上屆低位,回升2位至第7位;數學排名就連續兩屆維持第4位,但得分下降。港生在3方面能力繼續落後新加坡及澳門,新加坡更同時在3項排名稱冠全球,取代上屆榜首、今年停賽的中國內地,台灣排名亦超越本港。

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學者分析,港生落後於其他亞洲國家或地區,或與防疫措施差異及各地更進取改善教育有關,形容港生「逆水行舟」。教育局就讚揚港生整體成績持續高於國際平均水平。

PISA由經濟合作暨發展組織(OECD)策劃,每3年一度評估全球15歲學生以母語閱讀、數學及科學的能力,共81個國家及經濟體系參與,今屆調查原定2021年舉行,但因疫情延期1年。中文大學教育數據研究中心去年5至7月進行香港的評估工作,在全港隨機抽取163間中學、共約5,907名學生參與。

科學回升至第7 數學續第4位

結果顯示,港生閱讀排名由上屆2018年第4位,急跌至第11位,成績急降24分至500分,兩者均創2003年以來的新低;數學排名則與上屆一樣排第4,但分數下跌11分至540分;本港科學排名過往2屆均處於第9位低位,今屆終回升2位至7位,分數亦從517分上升至520分。

新加坡去年在3項排名均屈居第2,今年取代中國內地,成為3項排名榜首;中國內地上屆派出4個省市參與,但今屆未有提供評估數據,中大教育數據研究中心教育心理學系教侯傑泰料,內地因疫情而停賽。

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整體而言,廣泛國家及經濟體系學生表現均下滑,除了科學成績相對穩定,41個及35個國家及經濟體系分別在數學及閱讀成績下跌,其中新加坡閱讀能力分數亦跌6分。

侯傑泰表示,原預計疫情下港生3項成績均下跌,最終科學及數學成績仍能保持,形容已「交到好靚嘅功課」,尤其調查是在第5波疫情剛緩和時進行評估,認為此成績反映港生有「基本功」,師生均「穩紮穩打」。

外地早寬防疫 上學機會較多

對於鄰近國家及地區紛紛超越香港,侯傑泰指,其他亞洲地區防疫措施比香港寬鬆,放寬速度亦較快,學生上學機會較港生多,相信也有影響。他又形容香港最大問題是「逆水行舟」,即鄰近地區持續「勤力」及進取地改善教育,如推課程改革,香港就只「維持現狀」。

教育局表示,暫停面授課堂和減少校園生活影響閱讀氛圍,局方會與中大研究團隊深入分析,加強並以多元化策略支援學校,推動學生「從閱讀中學習」。

作者:黃小冰

責任編輯:吳文曦

原文刊登於香港經濟日報,原題為︰港生閱讀能力急降 全球排11新低

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